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Category Archives: Étude de la langue

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Le passé simple

Le passé simple est un temps utilisé pour raconter des événements qui se trouvent au premier plan. Il sert aussi à raconter un événement ou une action qui a lieu à un moment défini du passé. Enfin, on peut s’en servir pour raconter les événements et pour dire les faits qui ont un début et une fin marqués.

Voici les leçons :

Le passé simple des verbes du 1er groupe

Le passé simple des verbes du 2e groupe et de quelques verbes du 3e groupe

Les emplois de l’imparfait et du passé simple

Voici une vidéo pour t’aider avec les troisièmes personnes :

Voici de nombreux exercices qui vont t’aider à maîtriser ce temps de conjugaison.

Terminaisons en -a, -èrent                    Terminaisons en -it, -irent

Entraîne-toi à nouveau ci-dessous avec les verbes du 1er et du 2ème groupe.

Terminaisons en -ut, -urent                  Terminaisons en -int, -inrent

Toutes terminaisons (1)                        Toutes terminaisons (2)

Voici quelques exercices proposés par des élèves d’une autre école :

Exercice 1               Exercice 2               Exercice 3              Exercice 4

Et pour terminer, saurais-tu faire cet exercice ?

10 L’accord en nombre de l’adjectif épithète

Clique ici pour voir la leçon.

De nombreux exercices sur l’accord de l’adjectif sont disponibles sur Ortholud.

Le passé composé

Le passé composé est un temps du passé utilisé pour raconter des événements et pour dire des faits qui ont un début et une fin marqués, quand on peut situer le moment de l’énonciation. Les marqueurs de temps sont donc : ce matin, hier, hier soir, il y a deux ans… Il s’emploie avec l’imparfait.

Le passé composé se forme, suivant les verbes, avec l’auxiliaire être ou avoir au présent suivi du participe passé du verbe conjugué.

Lorsque le participe passé est conjugué avec l’auxiliaire être, il s’accorde avec le sujet. Lorsque qu’il est conjugué avec avoir, il ne s’accorde jamais avec le sujet. (On verra au collège que, dans ce cas, il s’accorde avec le COD s’il est placé avant.)

Voici les leçons :

Le passé composé formé avec l’auxiliaire avoir

Le passé composé formé avec l’auxiliaire être

Regarde cette vidéo pour comprendre pourquoi est temps est dit composé :

Regarde ici pour voir comment on conjugue au passé composé :

Entraîne-toi avec ces exercices :

Un exercice sur logicieleducatf.fr.

Sur le choix de l’auxiliaire, fais ces exercices réalisés par les élèves d’une autre école :

Exercice 1                    Exercice 2

Conjuguer au passé composé les verbes : aimer, finir, faire, avoir, être, aller, dire, prendre.

07 Les champs lexicaux

La leçon se trouve ci-dessous.

Regarde cette vidéo pour bien comprendre.

09 L’accord du nom en genre et en nombre

Tu trouveras la leçon ici.

Pour t’entraîner : 1 2

06 se ou ce, ses ou ces, c’est ou s’est

Clique ici pour voir la leçon.

Les vidéos suivantes proposent des regroupements d’homophones un peu différents de ceux proposés dans le leçon.

Orthographier mes, tes, ses :

Orthographier ce, ces :

Orthographier il se…, il s’est…, ils se sont… :

Orthographier c’est :

Voici quelques exercices en ligne :

se/ce          ses/ces          s’est/c’est

ces/ses/c’est/s’est/sais/sait

08 et 09 Le futur

Leçon : Les verbes du 1er et du 2e groupe

Leçon : Être, avoir et les verbes irréguliers du 3e groupe

Regarde cette vidéo :

De nombreux exercices en ligne sont disponibles ci-dessous.

1. Verbe par verbe

aimer     appeler     finir     faire

avoir     être     aller     dire     prendre

2. Tous les verbes

01     02     03     04     05

06     07     08     09     10

05 a/à – et/est – mes/mais – son/sont – ou/où – on, on n’/ont

Regarde bien la leçon.

Voici quelques exercices en ligne pour t’entraîner.

a/à – est/est  :   1/3     2/3     3/3

D’autres exercices (N’oublie pas les majuscules en début de phrase.)

a/à     et/est     mais/mes/mai…

son/sont     ou/où     on/ont

Quelques vidéos pour mieux retenir

Orthographier ou, et :

Orthographier à, où, là :

Orthographier mes, tes, ses :

04 Les noms terminés par les son [war], [oer], [er]

Clique ici pour voir la leçon.

Une vidéo pour mieux retenir :

04 Les homonymes

Clique ici pour voir la leçon.

Regarde cette petite animation sur les homonymes :

Tu peux t’entraîner avec ces exercices.

Exercice 1         Exercice 2

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