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1 Les longueurs
Tu peux télécharger ce tableau conversion : il est valable pour la longueurs (on y ajoute « m » pour « mètre », les capacités (on y ajoute « l » pour « litre ») et les masses (on y ajoute « g » pour « gramme »).
Une petite leçon se trouve ici.
7 petites vidéos sont disponibles à propos des longueurs :
Pourquoi des unités de longueur ?
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Des ordres de grandeur entre le m et le cm
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Des ordres de grandeur entre le km et le m
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Convertir du m au mm avec des nombres entiers
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Convertir du km au m avec des nombres entiers
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Convertir du m au mm avec des nombres décimaux
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Convertir du km au mmm avec des nombres décimaux
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08 La dérivation
La leçon se trouve ici.
Ces vidéos vont t’aider à bien comprendre cette notion :
Les familles de mots
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Le radical simple
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Le radical modifié
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Voici quelques exercices pour t’entraîner :
Division de nombres entiers
Clique ici pour voir la leçon.
Pour revoir pas à pas comment on fait une division (diviseur inférieur à 10), regarde ici.
Revois le vocabulaire autour de la division.
Un exercice interactif sur ce vocabulaire.
Fais des divisions assistées (diviseur à 1 chiffre).
Fais des divisions posées (diviseur à 1 chiffre).
Fais des divisions posées (diviseur à 2 chiffres).
N’hésite pas à regarder l’aide animée (+ fiche de iparcours à la page 13).
Multiplication des décimaux
Méthode opératoire : leçon.
Tu trouveras des documents et des exercices interactifs ici.
Regarde bien ces vidéos.
Multiplier un décimal par 10, 100, 1 000 :
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Quelques exercices en ligne :
03 et 04 (un peu moins faciles)
Multiplier un décimal par un nombre entier :
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Multiplier par 0,1 – 0,01 – 0,001 :
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Multiplier deux nombres décimaux :
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Addition et soustraction de décimaux
Regarde bien ces vidéos pour comprendre.
Ajouter des entiers à un décimal :
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Additionner des décimaux :
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09 et 10 Les compléments d’objet
Clique sur les liens pour voir les leçons :
Le complément d’objet direct (COD)
Le complément d’objet indirect (COI)
Les compléments d’objet – Les pronoms personnels
Voici une petite vidéo pour comprendre le complément d’objet direct :
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Et une autre pour comprendre le complément d’objet indirect :
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Enfin, une dernière vidéo qui te parle du complément d’objet second :
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En complément de ce que tu as vu dans ces vidéos, on peut préciser que le complément d’objet peut être :
- un nom ou un groupe nominal : Elle mange une pomme à la récréation.
- un nom propre: J’ai parlé à Lucien.
- un pronom : Je lui ai parlé longtemps.
- un infinitif : Il préfère chanter.
- une proposition: Elle annonce qu’elle va se marier.
Attention : Ne confond pas le COD avec le sujet inversé.
Le COD répond à la question qui ou quoi après le verbe mais si le mot ou le groupe de mots répond aussi à la question « qui est-ce qui ? », alors ce n’est pas un COD mais un sujet inversé !
Exemple : Excellent gâteau dit l’enfant !
« l’enfant » est sujet du verbe dire.
Entraîne-toi avec ces exercices :